Relations humaines, pédagogie Module : Gestion de projets Stage : La méthodologie de projets • Etre capable d'identifier les éléments consécutifs à l'émergence d'un projet : - articuler le projet d'activité au projet de la structure - définir les besoins du public visé - repérer les opportunités • Etre capable de concevoir un projet d'activités : - émettre des propositions d'actions adaptées • Etre capable de formaliser un projet d'animation : - présenter la situation - définir les objectifs - identifier les moyens humains, matériels et financiers nécessaires • Etre capable de proposer un projet d'activités : - identifier les lieux de décision - argumenter ses propositions • Etre capable de mettre en oeuvre et évaluer un projet d'activités : - répartir les tâches et planifier le déroulement - concevoir et animer une évaluation • Les fondements de la méthodologie de projets • L'évaluation du contexte, la formulation des constats • L'intégration du projet pédagogique dans les orientations ou un projet institutionnel • L'élaboration et la rédaction du projet (le thème, l'objectif, la méthode, les moyens) • La gestion des moyens et l'adaptation des méthodes en fonction des objectifs • La construction d'un argumentaire • La conduite de l'évaluation du projet : évaluation des résultats, des méthodes • Apports théoriques • Exercices d'entraînement à l'élaboration et à la lecture de projets • Exercices d'entraînement à la rédaction de projets • Analyse et synthèse en groupes par rapport aux expériences en situation de travail • Sylvie MOLINA, Psychomotricienne, Formatrice, Diplôme Supérieur en Travail Social.   | Trajectoire | Les formations | Le centre de documentation | Etudes et conseils | Localisation | Offres emplois/stages | Accueil | Nous contacter |