Etre
capable de repérer les différents éléments
susceptibles de favoriser une prise de parole.
Les situations de communication orale (grille d'analyse).
Les capacités d'adaptation (mise en adéquation
propos/situation).
Les structurations du propos (écrire pour le parler).
Pratique de la prise de parole.
Mise en situation et analyse
Cadrage théorique et méthodologique