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| Relations humaines, Pédagogie | ||||||||||||||||||||
| Stage : Les fonctions tutorales | ||||||||||||||||||||
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Les professionnels
sont de plus en plus sollicités pour exercer les fonctions
de tuteur dans le cadre de l'accueil de personnes en situation d'emploi
formation, par exemple. Que les mesures aient pour objectifs la découverte
de métier, l'insertion professionnelle, la qualification, leurs
modalités de mises en œuvre demeurent souvent aléatoires
et approximatives. Il s'agira dans ce module : • De définir les différentes dimensions de la fonction de tuteur. • D'appréhender les logiques d'apprentissage en situation pratique. • D'élaborer des modalités et supports de clarification, de mise en œuvre et d'évaluation de l'accueil de stagiaires en situation pratique. |
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L'emploi (qualifications, compétences, gestion, parcours) • La formation (cadres référents, ingénierie de la formation, métier de formateur) • L'apprenant (les apprentissages, la motivation, les statuts des stagiaires) • Les fonctions de tuteurs (l'alternance, référentiel de la fonction tutorale) • Les outils de suivi (le contrat, progression d'apprentissage, grilles d'évaluation) |
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Méthodes
affirmatives : un savoir, une expérience est apportée.
Les stagiaires traitent les informations et y réagissent. Les
apports théoriques proviennent des recherches en psychologie,
psychosociologie et en pédagogie. • Méthodes actives : des exercices, des mises en situation dirigées permettent aux stagiaires de développer des savoir-faire et des savoirs être. • Méthodes interactives : les stagiaires en petits groupes échangent et enrichissent leurs expériences et leurs analyses, pour positionner leur identité professionnelle. • Entraînement à l'étude de cas. |
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| Formation
destinée aux personnes ayant des fonctions d'encadrement. |
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Brigitte BERNARDOT, DESS de psychopathologie clinique et DESS psychologie
appliquée à la formation. Chargée de cours depuis
1991 à l'école des sciences sociales et pédagogique
de Lausanne. • Collaborent à sa mise en œuvre divers acteurs : formateurs en relations humaines, chargés de gestion des ressources humaines, professionnels de l'orientation et de l'insertion, acteurs locaux chargés de dispositif de formation, d'insertion sociale et professionnelle. |
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